Alunos constroem Friso Cronológico Interativo sobre a História da Terra Atividade – Inserida no âmbito da Academi@ STEM de Mangualde

Cerca de vinte alunos da turma 7.º H da Escola Gomes Eanes de Azurara levaram a cabo a construção de um friso cronológico interativo sobre a história da Terra, desenvolvida ao longo de quatro sessões de trabalho. Este trabalho, inserido no âmbito da Academi@ STEM de Mangualde, visou a aprendizagem de conteúdos relacionados com a história da Terra, desde a sua génese até à atualidade, incluindo também o estudo dos fósseis. O estudo desenvolvido por estes alunos culminou com a construção de um friso interativo numa parede da escola Gomes Eanes de Azurara.

A apresentação deste trabalho pelos alunos ocorreu no passado dia 12 de junho e teve como público-alvo diversos grupos, sendo eles: alunos do 5.º ano e do 7.º ano de escolaridade, professores do agrupamento de Escolas de Mangualde e respetivos membros da direção do agrupamento, o centro de formação EduFor e a própria Câmara Municipal de Mangualde.

ACADEMI@ STEM MANGUALDE

A Academi@ STEM de Mangualde (em inglês Science, Technology, Engineering, and Mathematics) promove a educação das áreas da Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática de uma forma mais integrada e agregadora. Este é um projeto do Município de Mangualde, destinado ao Agrupamento de Escolas de Mangualde, que conta com o apoio de diversas entidades, nomeadamente do Centro de Formação EduFor, da Direção-Geral de Educação, da Patinter S.A., da CBI – Indústria de Vestuário, SA., da Mangual Técnica – Indústria Metalomecânica Lda, e da SalivaTec – Centro de Investigação Interdisciplinar em Saúde de Viseu da Universidade Católica Portuguesa.

Ao mesmo tempo que promove o sucesso escolar, esta academia prepara os estudantes do município para o mercado de trabalho, sendo financiado ao abrigo do Portugal 2020, no âmbito da Promoção do Sucesso Educativo Viseu Dão Lafões.